2015. 05. 27. – 17:20
forrás: MTI
Rendben lezajlott az országos kompetenciamérés az iskolákban szerdán délelőtt – közölte az Emberi Erőforrások Minisztériuma szerdán az MTI-vel. Az országos elemzést 2016. április 29-éig hozzák nyilvánosságra.
A mérésben az ország szinte összes iskolájában – 2872 iskola 3589 telephelyén – 268 ezer 609 diák vett részt a hatodik, nyolcadik és tizedik évfolyamon. A mérés – a sajátos nevelési igényű tanulók egy szűk csoportját kivéve – az adott évfolyamokon minden tanulónak kötelező.
A mérés célja a tanulók adott képességeinek, készségeinek minél pontosabb feltérképezése függetlenül attól, hogy a tanuló ezeken a területeken gyengébb vagy erősebb képességű. A feladatok között ezért nagyon könnyű és nehezebb feladatok is voltak, így viszonylag pontosan össze lehet hasonlítani a tanulók képességeit. Az ország minden tanulója ugyanazt a tesztfüzetet oldotta meg, nem meglepő hát, hogy míg egyes tanulók nehéznek találják, mások szerint túlságosan könnyű – jelezte a tárca.
Kitért a jelentés arra is, hogy a rendszer része a tanulók szociokulturális hátterét felmérő Tanulói kérdőív, melynek kitöltése a mérési eredmények értékelésének szempontjából felettébb fontos, ám a tanulóknak és szüleiknek önkéntes. A kérdőív célja, hogy országosan és iskolai szinten egyaránt elemezni lehessen a tanulók szociokulturális háttere és a mért teljesítmény közötti összefüggést – rögzíteti a jelentés.
A közleményben tudatta az Emmi: az Oktatási Hivatal 2016. február 29-éig készíti el az országos, intézményi és fenntartói szintű elemzéseket, és elküldi az intézmények vezetőinek, a fenntartóknak. Az országos elemzést az Emberi Erőforrások Minisztériuma emellett 2016. április 29-éig nyilvánosságra hozza a kormányzati honlapon.
A mérés eredményei alapján az iskolák igazgatói intézkedési tervben határozzák meg a pedagógiai munka fejlesztése ügyében szükséges lépéseket.
A magyar köznevelés országos mérési rendszerének kiépítése 2001-ben indult el, és mára Európa és a világ szakmailag és szolgáltatásaiban legkorszerűbb mérési rendszerei között tartják számon – olvasható a közleményben.
