A Tudományos Akadémia vezetősége állásfoglalásában kitért arra is, hogy a pedagógusok bérét a diplomás átlagbérhez kell igazítani, illetve a testület a közoktatás színvonalának emeléséhez elengedhetetlennek tartja azt is, hogy a tanárok szakmai autonómiát kapjanak.
Egyre erősödik a tanárok, diákok, szülők tiltakozása, miután az oktatási kormányzat drasztikus lépésekkel próbálja megtörni a jogaikért kiálló pedagógusok ellenállását. Az iskolai akciók összérnek, a mozgalom már az ország mind több részére kiterjed.
Az MTA vezetőségének állásfoglalásában a testület a következőket tartja elengedhetetlenül fontosnak a jó színvonalú közoktatási rendszer megalapozásához:
- A pedagógusok és a kormányoldal közötti párbeszéd sikeressége érdekében elengedhetetlen az elbocsátott tanárok visszahelyezése eredeti munkahelyeikre.
- A pedagógusok fizetése mielőbb érje el a diplomás átlagbért és legyen teljesítményarányos.
A legfrissebb hírek itt!
- A tanári pálya vonzóvá tételéhez és a közoktatás színvonalának emeléséhez szakmai autonómiát kell biztosítani a pedagógusoknak.
- A pedagógus utánpótlás biztosítására meg kell erősíteni az egyetemeken a tanárképzést.
Mindezeken felül az elnökség kifejtette, hogy a közoktatásban tapasztalható évtizedes negatív tendenciák megfordításához az ágazatnak meg kell kapnia azt a figyelmet és anyagi hátteret, amivel a világ élvonalát képező és felzárkózásra törekvő európai és Európán kívüli országok oktatási közege is rendelkezik. Ezek hiányában a legradikálisabb szervezeti reformok sem hozhatnak eredményt.
Végezetül az MTA felajánlotta tagjai és testületei, kiváltképpen a Pedagógiai Tudományos Bizottság és a Közoktatási Elnöki Bizottság tudását és tapasztalatait, hogy segítse egy tudományosan megalapozott, korszerű közoktatás feltételeinek kialakítását.
hvg nyomán
